Дослідники виявили зв’язок між часом, який діти проводять за відеоіграми, та підвищенням їхнього рівня інтелекту. Це відкриття певною мірою суперечить поширеній думці про те, що ігри шкідливі для молодого розуму, пише T4.
Хоча різниця в когнітивних здібностях була невеликою, вона виявилася статистично значущою. У дослідженні, опублікованому ще у 2022 році, вчені ретельно врахували такі змінні, як генетичні відмінності та соціально-економічне походження дитини, щоб отримати якомога точніші результати. При цьому перегляд телевізора чи використання соціальних мереж не продемонстрували ні позитивного, ні негативного впливу на інтелект.
Міжнародна команда вчених проаналізувала дані майже 10 000 дітей у США віком 9-10 років. Вони зафіксували, що в середньому діти витрачали 2,5 години на день на перегляд телевізора та онлайн-відео, одну годину на відеоігри та пів години на спілкування в інтернеті. Через два роки дослідники знову перевірили показники інтелекту у понад 5 000 з цих дітей.
Результати показали, що ті діти, які грали у відеоігри більше за середній показник, продемонстрували приріст IQ на 2,5 бала вищий, ніж у їхніх однолітків за той самий період. Це підвищення ґрунтувалося на виконанні завдань, що включали розуміння прочитаного, візуально-просторове мислення, а також завдання на пам’ять, гнучкість мислення та самоконтроль.
“Наші результати підтверджують твердження, що екранний час загалом не погіршує когнітивні здібності дітей, а відеоігри можуть насправді сприяти підвищенню інтелекту”, — заявив нейробіолог Торкель Клінгберг з Каролінського інституту у Швеції.
Водночас вчені наголошують на важливих обмеженнях. Дослідження показує зв’язок, а не пряму причинно-наслідкову залежність, і не розрізняє типи відеоігор (наприклад, мобільні чи консольні, стратегії чи екшени). Крім того, ця робота не вивчала вплив екранного часу на фізичну активність, сон, самопочуття чи шкільну успішність. “Тому ми не можемо нічого сказати про це”, — додав Клінгберг.
Таким чином, хоча відеоігри можуть мати певні когнітивні переваги, важливо пам’ятати про необхідність збалансованого підходу до екранного часу, враховуючи його потенційний вплив на інші аспекти здоров’я та розвитку дитини.
Читайте також про точну дату “прибуття інопланетного зонда” на Землю.